本书在编写过程中，坚持“针对性、实用性、适用性”的原则，即针对高等职业教育教学改革的方向以及供用电技术等电力工程类专业教学改革的要求，结合本课程实践性强的特点，在内容安排上舍去不必要的公式推导过程，更注重结论的使用，增加了新技术、新设备的介绍；同时，增加了运行维护方面的知识，以适合电力工程类各专业的需要，也便于电力工程技术人员参考。